Filtrer

Type
Date de publication
Langue

Documents Enfants - Discipline 11 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
Q
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Cote : BF 723.D54 R121q DVD 2008
Documentaire

Enfants - Discipline ; Adolescents - Discipline ; Estime de soi chez l'enfant ; Éducation des enfants ; Rôle parental

Concrets et accessibles, les outils que nous vous proposons sont utiles du matin au soir. Ils vous faciliteront grandement la vie dans l'exécution des tâches quotidiennes liées au rangement, à l'hygiène et aux repas. De plus, nos principes simples sont efficaces pour faire face aux manque de respect, aux tempéraments colériques et aux divers conflits qui risquent d'éclater à tout moment. Ils font partie d'une méthode conçue pour désamorcer toutes ces petites choses de la vie qui nous attendent dans le détour, telles des bombes à retardement.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 289 p.
Cote : HQ 770.4 R121a 2013

Enfants - Discipline ; Rôle parental ; Parents et enfants

Assumer son autorité avec bienveillance et constance est la clé pour instaurer une bonne discipline à la maison, un élément essentiel dans l'éducation de l'enfant et le fondement de la famille. C'est aussi un défi que les parents - comme tout adulte en position d'autorité auprès d'un enfant - tentent de relever chaque jour. En effet, savoir doser sensibilité, fermeté, épanouissement de l'enfant et attentes de l'adulte est un véritable apprentissage. Il exige du temps, de la persévérance et l'acquisition de certaines habiletés.

En faisant le point sur les notions liées aux besoins de chaque membre de la famille, aux valeurs que les parents souhaitent transmettre, à la relation parent-enfant et à l'organisation familiale, L'autorité au quotidien propose aux parents des façons de favoriser la communication avec leur enfant et d'affirmer plus efficacement leurs exigences. Il présente également, dans une vaste seconde partie, plusieurs moyens d'intervention et de prévention pour résoudre une quarantaine de situations quotidiennes problématiques. Toutes illustrées par de multiples exemples concrets, les façons d'être et de faire ainsi suggérées peuvent grandement contribuer à améliorer la qualité de vie à la maison, à la garderie ou à l'école.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 128 p.
Cote : HQ 770.4 R121d 2008

Enfants - Discipline ; Éducation des enfants

Pour vivre en harmonie avec son enfant il est primordial d'établir avec lui un solide lien d'attachement et de confiance. Lorsque l'enfant se sent aimé valoriser et sécurisé lorsqu'il constate qu'on croit en lui et qu'on partage des moments de plaisir avec lui il a envie de collaborer et de vivre une relation où chacun est attentif aux besoins de l'autre. Il ne faut pas chercher plus loin c'est aussi simple que ça c'est un jeu d'enfant. Tel est l'essentiel de cet ouvrage sur la discipline que parents et éducateurs ont tout intérêt à lire. De façon plus précise l'auteur définit ce qu'il faut entendre par une discipline incitative. Faisant appel à des moyens concrets et efficaces elle met en garde les parents contre les effets négatifs des punitions et des récompenses. Elle souligne par contre les bienfaits de l'action de réparation qui fait appel à ce que l'enfant a de meilleur en lui et qui favorise par le fait même l'harmonie familiale.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 165 p. : ill.
Cote : HQ 770.4 L462s 2012
Sur la p. couv. : Plus de 100 trucs efficaces

Enfants - Discipline ; Obéissance ; Éducation des enfants

Éduquer, cela s'apprend comme le reste. Certaines personnes possèdent un talent naturel, d'autres doivent bûcher pour réussir. Ce livre propose plus de 100 conseils efficaces, pratiques et non violents pour corriger les problèmes de comportement les plus courants des enfants et pour les guider au quotidien d'une manière équilibrée. Ces conseils aideront les parents et les intervenants à discipliner les enfants d'une manière aimante mais ferme, sans blesser leur amour-propre ni étouffer leur curiosité naturelle.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 272 p. : ill.
Cote : HQ 770.4 D446g 2012

Enfants - Discipline ; Socialisation ; Développement moral ; Maîtrise de soi chez l'enfant ; Actualisation de soi chez l'enfant

Pour humaniser l'apprentissage de l'autodiscipline

L'essentiel des notions à la base de la démarche (stades de développement social, moral et affectif)
Une présentation pragmatique de la démarche ACCeS comme moyen d'amener les enfants vers l'autonomie et l'autodiscipline sans cris ni pleurs
Un incontournable pour les parents, les éducateurs et les enseignants qui désirent guider la socialisation de façon démocratique
Forte d'une vaste expérience de pédagogue et d'artiste auprès des enfants de 6 mois à 12 ans, Rosine Des Chênes nous apporte ici, avec la démarche ACCeS, le fruit de ses recherches novatrices en psychopédagogie.

Guider les enfants efficacement vers l'autodiscipline sans utiliser ni punition, ni récompense matérielle, ni retrait, c'est possible. La démarche ACCeS, alliant compassion et fermeté face à l'enfant en pleine formation, est appliquée avec succès depuis plus de vingt ans par l'auteure lors des difficultés inhérentes au parcours de l'enfance. Elle peut se vivre aussi bien individuellement qu'en groupe, dans la famille, à la garderie ou à l'école primaire.

Avec ACCeS, les éducateurs de l'enfance reprennent la maîtrise de leurs habiletés éducatives. Les enfants apprennent à se conformer aux exigences de leur milieu de vie et développent une confiance de plus en plus grande envers leurs parents, leurs éducateurs et leurs enseignants. La relation entre l'adulte et l'enfant se renouvelle, dans le plaisir de cheminer ensemble.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 253 p.
Cote : HQ 770.4 B473d 2011

Enfants - Discipline ; Éducation des enfants ; Adolescents - Discipline ; Parents et enfants

Comment agir avec un enfant de deux ans qui fait de violentes crises de colère? Existe-t-il des trucs pour montrer aux tout-petits à partager leurs jouets? Comment aider un enfant agressif et batailleur à contrôler son impulsivité? Que faire pour diminuer les chamailleries? Comment discuter avec un adolescent qui argumente? Un compromis est-il possible entre les besoins de l'adolescent et ceux des parents? Voici une synthèse de ce que l'auteure a vu, lu, entendu et expérimenté avec ses propres enfants et dans sa pratique professionnelle. Elle donne ici une vue d'ensemble des principales tendances éducatives.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 188 p.
Cote : HQ 769 D838r 2005

Responsabilité chez l'enfant ; Enfants - Discipline

Qu'en est-il aujourd'hui du sens des responsabilités chez les enfants? Parents et éducateurs déplorent souvent un manque de discipline, de respect et de persévérance; ils se disent dépassés et parfois même impuissants devant les comportements et attitudes des enfants. Même si les parents assument généralement bien leur autorité parentale, ils ont souvent peine à inculquer à leurs enfants un vrai sens des responsabilités. Dans ce cas, le manque de temps, l'isolement social et l'éclatement fréquent du cadre familial deviennent des obstacles à l'exercice de leur autorité. Les auteurs fournissent ici des pistes de réflexion et d'action ainsi que des conseils pratiques pour aider les parents à faire preuve d'une saine autorité parentale et à pratiquer une discipline incitative.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 358 p.
Cote : HQ 774.5 W977e.F 2005
Trad. de: Getting your children from no to yes

Sur la couv.: Aidez votre enfant à traverser la phase du non

Éducation des enfants ; Enfants d'âge préscolaire ; Coopération chez l'enfant ; Enfants - Discipline ; Parents et enfants

Les auteurs proposent des stratégies qui inciteront les tout-petits non seulement à obéir à leurs parents, mais les aideront à développer des qualités telles que l'empathie, la patience, le sens des responsabilités, le respect et la politesse. En plus, vous apprendrez à choisir des pensées, des actions et des paroles qui vous aideront à découvrir vos propres solutions aux défis éducatifs qui se posent au quotidien. Ainsi votre enfant fera tout naturellement l'apprentissage de la discipline dans une atmosphère positive et stimulante.

... Lire [+]

Favoris Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 242 p.
Cote : HQ 770.4 G665e.F 2003
Trad. de : Teaching children self-discipline

Enfants - Discipline ; Maîtrise de soi chez l'enfant ; Éducation des enfants

À l'aide des études de cas exposées dans ce livre, vous découvrirez de nouveaux moyens susceptibles d'amener les enfants à modifier leurs comportements, et ce, sans avoir recours ni aux punitions ni aux récompenses. Ainsi, vous les aiderez à résoudre leurs conflits dans la bonne entente, à assumer leurs responsabilités et à faire face à leurs propres difficultés.

... Lire [+]

Favoris Imprimer