Filtrer

Type

Date de publication

Langue

Documents Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic 5 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
Q
K x
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Évaluer et traiter les troubles psychopathologiques chez l'enfant et l'adolescent : 20 cas cliniques en TCC Zebdi, Rafika ; Rusinek, Stéphane | Dunod 2022

- 372 p. : ill.
Cote : WS 350.6 EV92 2022

Enfants - Psychopathologie ; Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic ; Psychopathologie ; Thérapie cognitive

Cet ouvrage est conçu pour être à la fois un guide pour l'évaluation des troubles psychopathologiques présentés par les enfants et les adolescents au moyen de l'examen psychologique et un ouvrage didactique pour la prise en charge en thérapie comportementale, cognitive.
Chaque cas clinique aborde un trouble majeur et se déroule ainsi :
- le motif de consultation ;
- l'examen psychologique (outils, résultats, diagnostic) ;
- le compte-rendu ou la restitution des résultats à l'enfant et ses parents ;
- un exposé de la démarche complète en TCC (modèle théorique, analyse fonctionnelle et conceptualisation du cas, détail des étapes de la prise en charge (séances)) ;
- une conclusion qui met l'accent sur les particularités de cette prise en charge.
Cet ouvrage pratique répond à la demande des professionnels et des étudiants qui souhaitent se former à l'évaluation, à la restitution et à la prise en charge TCC de l'enfant et de l'adolescent.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Échelles et questionnaires d'évaluation de l'enfant et de l'adolescent. Volume 1 Bouvard, Martine | Elsevier Masson 2008

- xiv, 176 p.
Cote : WS 350 B782e 2008 V.1
Titre de la couv.
Titre de la page de titre. : Questionnaires et échelles d'évaluation chez l'enfant et l'adolescent. Volume 1

Enfants - Psychopathologie - Diagnostic ; Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic ; Analyse comportementale des enfants ; Analyse comportementale des adolescents ; Échelles d'évaluation psychiatrique

L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles psychiques rencontrés chez les enfants et les adolescents.
En préambule, sont présentés les qualités psychométriques à rechercher et quelques entretiens semi-structurés. Chaque volume est composé de deux parties. La première présente pour chaque outil le domaine d'application, la cotation, les études de validation, les normes disponibles et la bibliographie de référence. La seconde partie présente les questionnaires et échelles d'évaluation qui seront très utiles au praticien.

La moitié des questionnaires et échelles est publiées pour la première fois en France. Cet ouvrage pourra accompagner tous les cliniciens, psychiatres ou psychologues, dans le diagnostic et la prise en charge d'enfants et d'adolescents.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Assessment of childhood disorders Mash, Eric J. ; Barkley, Russell A. | Guilford Press 2010

- xii, 866 p. : ill.
Cote : WS 350.6 M397a 2010

Enfants - Psychopathologie - Diagnostic ; Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic ; Psychodiagnostics

This leading text and clinical guide offers best-practice recommendations for assessing a comprehensive array of child and adolescent mental health problems and health risks. Prominent authorities present evidence-based approaches that can be used in planning, implementing, and evaluating real-world clinical services. Coverage encompasses behavior disorders, mood disorders, anxiety disorders, developmental disorders, maltreatment, and adolescent problems. The volume emphasizes the need to evaluate clients' strengths as well as their deficits, and to take into account the developmental, biological, familial, and cultural contexts of problem behavior.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Diagnostic and behavioral assessment in children and adolescents : a clinical guide McLeod, Bryce D. ; Doss, Amanda Jensen ; Ollendick, Thomas H. | Guilford Press 2013


Cote : WS 350 M165d 2013

Enfants - Psychopathologie - Diagnostic ; Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic ; Analyse comportementale des enfants

This comprehensive volume shows how to use both diagnostic and behavioral assessment knowledgeably and effectively throughout the process of treatment. The two traditions have developed along separate paths--each with its own conceptual underpinnings and psychometric strengths. Used together, they can produce a complete picture of a child's or adolescent's needs and strengths. The expert editors and contributors describe the full range of evidence-based assessment tools and illustrate their application with two intake-to-termination case examples, both based on DSM-5.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Toward a new diagnostic system for child psychopathology : moving beyond the DSM Jensen, Peter S. ; Knapp, Penny ; Mrazek, David | Guilford Press 2006

- xiv, 194 p. : ill.
Cote : WS 350 J54t 2006

Adolescence ; Adolescents - Psychopathologie - Diagnostic ; Enfants - Développement ; Enfants - Psychopathologie - Diagnostic

This important volume brings together leading child psychiatry researchers to critically review the current diagnostic system and work toward new, more clinically useful ways of understanding childhood problems. The authors examine how existing diagnostic categories as embodied in the DSM-IV do not adequately account for the interplay between maladaptive behavior on the one hand, and children's environmental contexts, relationships, and developmental needs on the other. Drawing on the latest findings from neurobiological and evolutionary research, the book offers fresh perspectives on the nature, causes, assessment, and treatment of a range of prevalent disorders. The concluding chapter offers specific, cogent suggestions for improving the forthcoming DSM-V.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun